《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
节奏太棒了!没有像某些战争片一样让人看的心累,想不到还有谁比章宇更适合这个角色,加一星给章宇,新人演的也挺好的,没有刻意煽情但也能感受到当年这些战士的伟大,很感动,可能这些具体的人更能让观众动容,比较好的是没有给对手强行降智。
北野武自己居然不导演和表演一下自己,太抒情了,北野武也可能不喜欢这个自己。除了对师父有情有义像他,北野的野少了些。
穿西装的模样太帅了,感觉有点像太宰治啊
阿武和师父的喜剧精神YYDS!看到阿武递给师父高跟鞋的时候泪奔了,我这诡异的哭点……师父就像是爸爸们,顽固强势却处处为你好,当他接受你的零花钱的时候似乎就接受了一切,包括死亡。虽然有些瑕疵,但这部片子整体过得去,尤其是在今天——友邻刷屏的北野武75周岁生日这天看,很有感觉。五星给百无禁忌土埋半边的北野武,这不是拍了自传电影就能给他买个好点的墓地嘛~
先不说纽约时报在战争期间报道中国军人的神勇军功而且是放在头条合不合理,但是让美军自己拿出这一头条仅仅是为了说明中国军人抢了美军的风头?我无话可说。除了丝毫的渲染与铺垫作用之外,简直是尴尬灾难。如此弄巧成拙、适得其反不如踏踏实实、平铺直叙的讲故事,在故事中展现狙击生死一线的紧迫感,用镜头说话、用配乐与故事本身带动观众情绪,而不是靠尴尬的旁白与露骨的提示。(光影做得也很差,第一场狙击战中山坡对面的美军狙击镜反光,下一秒阳光就照在了山坡这边的班长脸上)
七分半。一个简单的故事,却讲的娓娓道来且细腻。老谋子,可以。喜欢班长!个性十足。
影片最后,背后跟拍北野武的长镜头是后期合成的吗?如不是,那可牛了,楼梯间打通多条通道方便演员走位,极短时间内换装等...
国师的电影一定要去影院才能感受到,节奏紧凑,泪点也有。不特意煽情。刚开始很不能理解,搭了一班人的姓名去抬一具尸体。直到最后才明白。如果一开始把这点交代清楚,观众代入感会更好一些。
美军在这里也终于成为了正常人 成为了有压迫感旗鼓相当的对手
中规中矩吧,没啥惊喜,除了柳乐优弥演得那一举一动实在太像了
演员的表演自然而具感染力,当剧本走向形式化为冲突而冲突,为场面而场面时,演员就成了符号,角色行动的逻辑有矛盾,违背了人物性格与身份,更不用提作战中战略战术的问题,让珍贵的狙击班对狙的理由就很站不住,导致了这个故事的说服力不够。真实事件和人物更精彩百倍。
师徒情还是非常感动,看着北野武的那些遭遇与经历,想着后来电影中的那些欢乐和温柔,还有包裹着这些元素的性情与粗野,是那么有爱的呢。
演技吓人,最后是两个结实的泪点。冲动打五星眼泪流完才改为四星的作品。我不感兴趣的题材,但因为师徒情谊动人而有了一点共情,里面的感情线都很现实。
伪造的第一人称叙述在采访稿里太常见,剧情明显是先把冲突确立后再填充细节,搞得和传记片一样合适吗?(2022-02-09)
师傅说,记住你是个搞笑艺人,不能被观众取笑,而是要去逗笑他们!大泉洋 柳乐优弥 门胁麦 都是从无烂片的好演员 完全能感受到诚意满满的喜剧人从生活的底层生发的活力和生命力
8
只有半部人生,从谐星、踢踏舞到漫才,重点在于师生情,老年北野武没有本人出演,很遗憾,也get不到漫才的笑点。6.2
看似是讲浅草小子,其实只是在讲他的师傅,师傅的固执,师傅的温柔,师傅的细腻,师傅的无奈,师傅的担当,师傅的幽默,师傅的一生。
美军在这里也终于成为了正常人 成为了有压迫感旗鼓相当的对手
师傅帅,师娘美,徒弟出名了也不忘本,都是温暖善良的人,喜欢这样的故事。
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