电视剧爱情白皮书免费观看 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 日剧 2018

导演: 木村达昭 新城毅彦

剧情介绍

  在大学的入学考试中,园田奈美(石田光 饰)得到挂居(筒井道隆 饰)的帮助,随即深深爱上他。开学后奈美重遇挂居,并结识了他的三个好友:取手(木村拓哉 饰),星香(铃木杏树 饰)和松岗(西岛秀俊 饰)。他们五人组成了一个温馨的文学小团体——明日会。
  奈美想接近挂居,他却表现 得忽冷忽热。在暑假的一次烟火会上,挂居吻了奈美。挂居看似无所谓的态度激怒了奈美,她一气之下离开了。渐渐地,奈美疏远了挂居,然而经历了一连串的故事后,她对挂居的感情不减反增。她精心准备了便当,来到挂居打工的地方,却看到了他的女朋友。奈美失落而去,挂居一副欲言又止的样子,似有苦衷。奈美和挂居会走在一起吗?单恋着奈美的取手,会不会勇敢表达自己的爱意?在爱情白皮书里,书写着五个青春男女的情感纠葛。

评论:

  • 凡晨 6小时前 :

    虽然很俗套但我就吃这套啊,老师在梅朵的歌声中动心,也在歌声中安稳的离开人世,好浪漫!

  • 卫博艺 6小时前 :

    男女主的感情循序渐进,很喜欢这样的节奏,不狗血细水长流有同样的目标抱负。

  • 昌慧巧 0小时前 :

    孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易

  • 卯觅丹 3小时前 :

    风景很美很大气,藏区方言听着也很有味道,服道化都很真实很好代入

  • 不英彦 4小时前 :

    蛮多设定挺像教室里的一头牦牛。抛却些许理想的外衣,总有人因缘际会选择驻留。与自然条件共生,与野生动物共存,与盗猎者抗争。

  • 嘉恒 2小时前 :

    虽然很俗套但我就吃这套啊,老师在梅朵的歌声中动心,也在歌声中安稳的离开人世,好浪漫!

  • 怡玲 0小时前 :

    喜欢这样风格的电影,特别是藏区的大草原,有生之年一定要看看,现在电影里看过了,等现实里一定要走一遭

  • 彩碧 5小时前 :

    感觉可以多拍一些这样的电影,很有教育意义,也让我们看到了藏区的真实生活

  • 侨云梦 3小时前 :

    这部电影已经推荐给朋友看了,没什么惊心动魄,但是平淡中充满了真实,值得推荐

  • 云慧妍 1小时前 :

    许下承诺很容易,但是坚守起来却很难,如果换成绝大多数人,都会坚持不下去吧,韩松老师却做到了,真的很了不起。

  • 宏柔绚 0小时前 :

    老师妈妈病危那里看得我绷不住流眼泪了,都是温柔又坚定的善良人,演员们都演的很好

  • 伏德运 0小时前 :

    干电影行业这么多年,第一次看到零差评的电影

  • 初然 7小时前 :

    十分感动的一部片子,讲述了一位到藏区支教的老师,虽面对恶劣的条件和极端的环境,却没有恐惧而选择了留下,因被藏区学生朴实善良的情感所打动,后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题,用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难,却又热爱学习的模样。同时,通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责,善良大义的青年教师,因为他的引导和坚持,帮助了偏远地区学童,给了他们走出家乡看世界的机会,他是许许多多支教老师的缩影,也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足,因为时间跨度大,所以在剧情和剪辑上都略显跳跃,处理的不太好,只能说是美中不足吧,导演陈中阳年轻有为,但还有许多进步的地方,剧情上的个人认为结局略有遗憾,可能脱离了美好的电影,现实就是如此残酷的吧。

  • 单海菡 8小时前 :

    讲述一位教师到藏区支教,然后在藏区体验当地风土人情,教书育人,且跟一个藏族姑娘相爱相知的故事,电影里充分体现了藏区的景美人美,看完不禁让人向往藏区的风土人情,希望藏区的教育和经济越来越好。

  • 富察清佳 0小时前 :

    选的演员都很贴啊,演技都很好,而且孩子们一个个灰扑扑红红的脸蛋,真的特别能代入情景!

  • 坚云泽 6小时前 :

    一位从北京到藏区支教的年轻男老师,一待就是一辈子!虽然没有孩子,但把学生们当做自己的孩子,当然孩子们都很孝顺!这就是用爱浇灌出来的情感!

  • 明箫吟 8小时前 :

    不错的片子,有很多地方不尽人意但大致看下来还是很舒心的,每一个平凡人都在努力的燃烧自己。

  • 威睿明 6小时前 :

    ★★★★ 西藏支教的老师被当地学生所感动,最终留下来支教一生的故事,很佩服这样的情操,也很感叹西藏的美丽景色!

  • 东郭语兰 2小时前 :

    虽然没有惊心动魄的情节,但是胜在真实,任何环境之下只要有坚定善良的心,都可以做出一番事业

  • 尹建元 5小时前 :

    看到孩子们的处境真的心酸,不过看到他们那种蓬勃的生命力,以及对知识的渴望还是很受鼓舞。

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