玩具新娘ts人生 高清

评论:

• 柔雪 2小时前 :

  真不如2000年左右的那几部，期待值太高，太失望。

• 琛雨 6小时前 :

  反派动机根本就立不住，肥嘟嘟左卫门果然是小新真爱。

• 闵阳荣 9小时前 :

  更像一部会议记录，如果改成黑白色彩就更像了。。。

• 腾喆 4小时前 :

  最可怕的是，如此严谨高效秩序的会议，是在讨论种族清洗。

• 野萍韵 0小时前 :

  不理不理左卫门到底是个什么人物形象，贪财但是大是大非上不含糊？一般这种人物都是出现在抗日剧里，虽然发战争财但是不叛国。好多地方看的人只皱眉头，你到底想说啥，这些情节监督你自己看起来通顺吗？

• 锦萱 2小时前 :

  冠冕堂皇地讨论

• 柔雪 0小时前 :

  犹太资本又发洗脑剧了？他们会无缘无故种族灭绝？二战德国占领了多少地方，为啥只灭绝犹太人？赢了就是正义，如果德国赢了，这段历史会不会像美国印第安人一样被封存？评论区真实评论有多少？美国、犹太赢麻了~

• 琳柔 3小时前 :

  评分虚高，剧本低幼。众所周知，随便来点啥都可以毁灭霓虹国。日本大人都没啥用，只有小孩和女高中生可以拯救世界。

• 潮博耘 1小时前 :

  有一瞬间我觉得这个故事可以换成另一件事

• 祁夕窈 9小时前 :

  一部令人不寒而栗的电影。当目标是荒谬的时候，一切高效率的国家机器，先进的科学技术，都只会造成更大的灾难。

• 林骞 4小时前 :

  一个国家跨部门的高规格会议，他们井然有序、配合无间，然而议题是计划种族大屠杀…

• 琪彩 3小时前 :

  （终于是把这一年的剧场版给补上了啊！）但是观感一般……还是小新剧场版的套路，没有特别新颖和时下的话题能作为映射。其一是配角包括反派的人物没有展开，顶多也就是造型和以前不一样了，而用这样的人物来做最后和友情有关的主题说明是有点欠力道的（“小孩子涂鸦的人物其实都是他想象中的最好朋友”，如果能扣着这一点做情节和友情有关的主题，最后也能有一个不错的煽情效果，片中却把伙伴的牺牲用了多次）；其二是二三幕交接点，小新一家竟然成为市民们的众矢之的，这一点不论是从情节必要性还是逻辑性上都显得有点牵强，其实也会分散主题力道。同时还希望要是能把关于“人变成二维”的这个设定再丰富一下就好了，因为现在片中人被封进墙其实就完全失去了动作性，只能任人宰割，但如果能在有限的二维空间内活动（之类的），可看性也会增强。

• 涛星 4小时前 :

  严重过誉。。看得出来小新系列想重现大人帝国时期的风采，诚意地改编了臼井仪人的漫画原著，无奈剧作问题太多，配角们彻底崩了，涂鸦王国那么多可以做戏的人物一个没用上，佑真太多余了！按理说，重要配角围绕野原家/春日部防卫队/涂鸦勇士/佑真/涂鸦王国公主国王和大臣这几个之一着重展开就好，本片配角太散太乱，结果一个都没讲好。可惜了涂鸦娜娜子和肥嘟嘟左卫门，两人的牺牲因剧作原因出彩度大减，死得很敷衍，本可以做得更出彩的人物平面而刻意起来，让人失望。用小孩的眼光来展现成人世界的苦涩和悲剧色彩一直是小新的特色，可惜近几年无可避免地沦落为彻底子供向的产品orz二十年前的蜡笔小新剧场版可能已经是这个系列的巅峰了。。

• 藤暄玲 6小时前 :

  一部令人不寒而栗的电影。当目标是荒谬的时候，一切高效率的国家机器，先进的科学技术，都只会造成更大的灾难。

• 楼怀芹 6小时前 :

  只可惜这场会议的主题是这样

• 芸梅 0小时前 :

  最令人唏嘘的有两点，一是法律专家认真讨论犹太人的定义，虽然不愿把犹太混血视为犹太人，但却提出对所有犹太混血绝育的方案；二是年长的内政官员一直担心这样繁重的任务是否对执行人员造成太大不良影响，最后在听到计划用毒气提高屠杀效率时终于放心。

• 盛允 4小时前 :

  2.3。主要是出现了去年的优秀作品，今年来这么一出就有点说不过去了。故事整体无厘头，场内学龄前儿童笑得前仰后合，而我看得有点莫名其妙，大概蜡笔小新剧场版真的已经不是给大人的动画片了。

• 素小宸 1小时前 :

  小新的生命力真是不容忽视，涂鸦拯救世界这个主题设定也是别出心裁~ 照相机把人拍平贴墙上的画面一开始我还在担心，本身就画得平面的人物如何变得更平？看过之后觉得我的担心多余了，细节处理得恰到好处~ 同一画面中超过100个MC一起动作，这是传统动画中不可能有的场面，也是动画渲染和算力的“炫技”——当然，你只看到欢愉的童话打怪故事哈哈一乐，也是值得的~

• 随向雪 6小时前 :

  万湖会议中的艾希曼真的是“尽职尽责”，非常完美地完成自己的工作，真就是“恶的庸常化”。

• 鹏振 3小时前 :

  看得出《蜡笔小新》系列剧场版也进入了“二次创作”阶段——当以前的观众成为了作品的创作者所呈现的作品形态。这也让本作剧场版的高概念成为了评论的入口，但这些概念并不像《大人帝国的逆袭》那样落实到某种现实的批评，而是高谈如“没有创作世界则将毁灭”、“孩子与成人世界的对立”等老生常谈的概念，却忽略了概念生成的过程。