万界功德系统 高清

评论:

• 饶姝丽 3小时前 :

  盛夏未来近年青春片最佳没有之一啊啊啊啊啊啊！！！

• 胤骏 5小时前 :

  陈正道很会把握气氛，但经常用力过猛；剧作时好时坏。《盛夏未来》依然是这个毛病，剧作很差，人物形象设定很好但立不住；音乐滥用，一言不合就放歌。但是，就商业属性而言，这是一部非常标准的爽片。从观众角度看，真有爽到我，虽然音乐滥用，但是院线片我不介意，，，在影厅里听音乐很享受。演员选的很好，人设立不住，但表演立住了。

• 祖安澜 8小时前 :

  没看过导演其他片子没有刻板印象

• 荆凝蕊 7小时前 :

  「我不允许新一代的年轻人不知道《拥抱》是同志歌曲。“晚风吻尽荷花叶，让我醉倒在池边”。这是哪里的荷花池？这是台北228新公园的荷花池。台北同志圣地。这就是陈正道在电影里埋的伏笔之一。」

• 晋寄南 9小时前 :

  父母和班主任的镜头也挺不错的

• 栋文 6小时前 :

  难道青春电影非得那样吗？陈正道告诉我，还可以这样。

• 骏鹏 9小时前 :

  陈正道算是找到了一个大陆市场可接受的方法来做个LGBT青春片，把ex作为麦格芬，完全模糊掉性别的问题再去讲青春，张子枫和吴磊放在这里都很适合这个角色。

• 祁瀚宇 5小时前 :

  不给评分是我对全体演员最后的温柔了

• 马运虹 1小时前 :

  或许是近年来最好的国产青春片了，有关高考，有关家庭，以及有关爱恋，“MING”的性别模糊化与其说是在规避审查不如说是对青春期的迷茫，对未来迷失方向，《盛夏未来》这个片名也很贴切，唯一的遗憾就是吴磊饰演的“郑宇星”这个角色没有展开来讲，有点可惜吧

• 瑶欣 5小时前 :

  意外，还挺不错的。张子枫演得真好。吴磊懵懂的样子看上去也蛮纯粹。郝蕾太棒了。少年都晚熟啊，给我回忆得泪流满面。想起高中与喜欢的姑娘写同一本周记还封上装老成的名字：漏船载酒忆当年，想起大一跟着喜欢的姑娘报了街舞课结果考试被老师说跳得跟猴一样，想起2004年与兄弟和姑娘在朝阳公园万人草坪的朴树现场大声哭喊着还我青春……年轻真他妈的好啊。

• 聊曜儿 9小时前 :

  真的很期待吴磊x张子枫的这部电影，之前看了不少花絮真的kswl，情节上的设计其实最初真的十分有趣，同时把所有的对于自身成长还有情感关系上的一些思考确实都做得很不错，直到我看到了结局，感觉后半段所有的情节都变得敷衍，这个结尾太水了让我本来觉得这是一部8分电影直接我觉得它之后上8分都很困难。郑宇星X陈辰真的不太ok，陈辰感觉也不会幸福。片尾花絮居然比正剧甜一万倍就离谱，他们合唱的那首歌真的好喜欢！因为结局扣1星。

• 暴冰洁 5小时前 :

  本来在cc生日之前还挺甜蜜挺好笑的，两个人的相处模式和班级氛围很真实很有代入感。但是从club出来之后气氛整个不对劲，搞的我心里好难过好压抑555，发现了zyx是gay之后释怀了一点，猛然理解zyx爸爸为什么很放心儿子和女同学出去耍了…知子莫若父。

• 爵权 8小时前 :

  很适合夏天的影片。电影前半部分对校园生活的刻画实在让我沉湎，单纯的高中图景又历历在目，每周考试换座位都是小小高潮。后半段二人飞去看电影节，三亚都风仿佛又吹向我。两位主演都演得非常好，尤其是子枫妹妹太自然了，好像我的高中同学。臻选过的配乐也为影片加分不少。

• 籍灵阳 1小时前 :

  前半段校园生活蛮真实的，那些同学间的起哄，非常班主任的班主任，暗恋暧昧的小心思。中间电音part的节奏有点垮。要学会接受喜欢的人不喜欢自己，接受父母的分开，接受失去和遗憾，然后成长。

• 是端敏 8小时前 :

  陈辰和Xyz的感情足够「理想」——年少时代的同行者和反抗者，彼此支持彼此理想，又因为刚萌芽的感情共享着爱情的秘密——「希望我们都可以更坦诚地面对自己，更勇敢一点。」「也许我们都要接受我们喜欢的人不喜欢自己的事实。」这就是拍给我看的电影:）

• 金元纬 3小时前 :

  就青春片而言，已经超出同类型片子太多了，没有特别的zz正确，只是单纯的描述青春爱而不得的遗憾，展现的淋漓尽致，很不错很难得！

• 黎心水 2小时前 :

  妈蛋 一首拥抱触我泪点 致敬十几年前的盛夏光年 555555555 “如果我喜欢的是你就好了” 不关乎性别 只关乎爱情。30和子枫演技棒棒 绝对内地新生代top。ps.为什么30喊siri 我手机会回应在呢？？？🤣

• 速曼容 5小时前 :

  PS：本人对CLUB毫无好感，甚至被列入到一辈子都不会去的地方名列里。

• 罕兴庆 2小时前 :

  看完电影出来，特别热，就跟我复读的那年夏天一样，就跟电影里一样，在高三十班，自习课戴一个耳机听歌，尤其要听电子乐。挺感触的，不是说电影有多好，复读的经历是无可取代的。有人说复读不是这样，不，我是，

• 段干子默 4小时前 :

  复读男女：