剧情介绍

  《峡谷》的故事发生在美国洛杉矶,一群光鲜亮丽的二十多岁年轻人沉浸在荒淫无度及物质横流的生活中,当他们无比享受这种纸醉金迷的生活时,一个前来复仇的神秘人打破了他们极致享乐的生活,他恐吓这些年轻人将毁掉这美好的一切。这部电影包含了性欲、贪念、背叛等元素。著名男艳星詹姆斯·丁恩在片中继续他的老本行,招揽女性做性交易,而坏女孩琳赛·洛翰将饰演丁恩的好友。

评论:

  • 宇文迎夏 6小时前 :

    承认自己没有才华

  • 掌寄蓝 4小时前 :

    歌好听,加菲演技好绝,梦想很美好也很残酷,幸而我们见证了一个梦想的成功,同时也为那些曾经奋斗过但没有实现的梦想鼓掌。

  • 冉谨佳 6小时前 :

    tick tick boom!被击中了,热泪盈眶。

  • 卜浩阔 4小时前 :

    与lalaland遥相呼应;导演对“舞台”的掌控力一流;加菲 is soooo underrated(心目中最佳还是Angels in American,神级本子和制作,加菲也奉献了无与伦比的表演!)

  • 延鹏云 2小时前 :

    碎片剪辑叙事有些不连贯,但就如听音乐一般。梦想和现实、情感的碰擦在女友肩上的手指节奏上达到顶峰

  • 刑泽语 4小时前 :

    3.5。後半段真正意義上擺脫了音樂劇形式的束縛,開始了真正的影視化改編。但此處的「真正」也僅指分鏡層面,畢竟對彼時政治氛圍和社會環境的描摹極為不足,導致本就不多的現實感「折上加折」。雖然以創作者個體視角切入本身並無問題,只是在現在這個年代用小切口談《吉屋出租》,多少有些浪費題材了。

  • 卫佳妮 1小时前 :

    7.5分。电影没那么完美,但还是让我共情了。开始看得有点迷惑,看到后面才明白是主角的同名话剧讲述自己第一部音乐剧诞生和失败的过程,话剧和现实形成鲜明的对比。失败过后继续努力写下去,在功成名就的前一天突然死去,真是悲剧人生。(最后加菲那笑容让人难过……想到原型的人生……)

  • 尤秋荣 0小时前 :

    音乐剧作家他的成功经历,看不懂核心那个东西,体会不到。没啥感触。有点像日本摄影师的故事浅田家,不知道他怎么火的。什么破电影,好电影不一定好看。吉屋出租首次公开演出的前一晚,男主35岁时因突发性主动脉瘤去世。看哭了几气儿。4.7分。

  • 彩雅 7小时前 :

    剥开音乐剧的壳,内核就是个三十岁焦虑的故事,不是粉丝,没有共鸣。

  • 振骏 5小时前 :

    Susan在屋顶天际边唱歌的时候我哭了,然后我以为柳暗花明了,但是生活真的好难,追求梦想太难了,艺术的无止境太难了。

  • 嘉长逸 0小时前 :

    压力来自于自己和别人比较

  • 咸弘和 2小时前 :

    懂了,我离灵感乍现梦想成真就差学会游泳了,明天就去游。加菲是我能get到的那种带着聪明劲儿的帅气,加上手长脚长,演得挺有说服力。歌好听,用一出戏来串场也很美好。人到后来才发现,一生的导演演员观众,都是自己罢了。幕拉开的时候没有人是准备好的,天才也一样。而落幕的时候,所有人都觉得不够。

  • 务和怡 6小时前 :

    本片是林-曼努尔·米兰达的导演处女作,可以看做是不那么浪漫的《爱乐之城》。

  • 卫浩涛 1小时前 :

    已经对这种中规中矩的传记片有些审美疲劳。疲惫又热情的加菲。

  • 愚半香 7小时前 :

    3.5。後半段真正意義上擺脫了音樂劇形式的束縛,開始了真正的影視化改編。但此處的「真正」也僅指分鏡層面,畢竟對彼時政治氛圍和社會環境的描摹極為不足,導致本就不多的現實感「折上加折」。雖然以創作者個體視角切入本身並無問題,只是在現在這個年代用小切口談《吉屋出租》,多少有些浪費題材了。

  • 凡子 1小时前 :

    今年个人最佳,一个创作者首先要走出个人的部分,放下要求别人理解自己复杂感受的期待,去理解别人,在一次次实践中尝试出一条自己的路,它才有可能成为自己。

  • 华娜 6小时前 :

    前面的剪辑一度难进入,后面渐入佳境,最喜欢的几幕是泳池的音谱和天台的想象。好像一只蜡烛啊,尽管短暂但拼命燃烧,发光发热。如果这样活过的话,也足够精彩了吧。

  • 容令美 6小时前 :

    喜欢轻盈交错的剪辑,和加菲真诚得看起来不太聪明的笑容,喜欢夜晚在大广场上弹琴回忆小时候那段,但这些都被广场那迎合庸俗煽情的细雨浇灭了一部分。看完想去看看《Rent》

  • 旗晨风 4小时前 :

    唉,又看哭。fear or love,baby?

  • 仇梦蕊 4小时前 :

    加菲真的有才,从战争片硬汉到穿梭市井的超英,再到为梦想的癫狂音乐剧作者都能驾驭。重重叠叠的阿卡贝拉加适时切入的其他乐器真的很爽。“剧作家就是要一部接着一部写作品,希望能有所回应。继续创作吧,孩子,写你熟悉的东西。”

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