雷克欢呼出来,“快!快去救凯恩!”, 凯恩停在门口,摇摇头,“我已经不是听故事的年龄了。”, 正如作者指出的,希特勒是利用安乐死来达到其杀害残疾人、吉卜赛人和犹太人的目的。他所实施的根本不是安乐死:安乐死的对象必须是对疼痛难忍的临终病人,必须是病人一再要求,死亡过程必须是无痛的。, 凯恩和父亲一样有着深红色的头发,母亲则是黑色头发。一边听着父母闲聊,一边吃着自己的晚饭。。
“拿去!”米娜没好气的把凯恩的水壶扔了出去。水壶在空中划出漂亮的弧线,凯恩一个猛子扎到水里,几下赶在水壶落在水面上之前抓住。拿着水壶,凯恩坏笑着游了回来。, 第十二局,GAME2ME摆出了2人A区2人岔路口1人B区的阵型,但是防守岔路口的队员没有及时地观察到全部的T队员冲向了A区,随着一颗又一颗的各种手雷,FK战队攻下了A区,但是回防的MM们却发挥稳定,一举反攻了下来,拿下这局。, 10月1日 希特勒命令建立空军,扩充陆军和海军。 。
哭的不行😭剧情预想之中的感人、励志,但是Oscar最佳影片倒是不至于吧……
手语课刚被普及CODA的含义,就看到了这部电影。过于规整的故事,女孩上学只是个导火索,最打动人的地方是女孩的妈妈承认自己曾希望女孩也是聋人。涉及到很多面,想宣讲的内容太多,总归还是bright future的故事,想想现实还是很难过的。(有学到美国手语里的一些骂人话)
弟子线是从学习四书五经死背书到终于领悟回归的传统路子,没什么可说的,丁若铨这样,生死攸关时期能立刻叛教、中西方文化贯通,好的东西都来点,虽然自己对理学的态度也就那样,但还是愿意拿这个教人,教贱民,娶贱民,不与世同,干脆退而写科普书,很有知识分子的通透和坚持,很欣赏。
音乐教师的刻画最成功,是一个真正热爱学生,能够发现学生潜力,激励学生的好老师。
也就听听歌吧,看过原版,再看这个翻拍版觉得很寡淡无趣,原版的亮点泪点也统统“抄”来,累
当然,困难都是制造出来的,可还是如此打动人心,想把原版的看一遍,又有点不想看了。我要哭瞎了……
我的天!悲剧中的奇迹!请你尊重,帮助,老弱病残孕!
用抽不开身作为最大的摇摆麻烦
照日深红暖见鱼
但除了各种正确以外,这本质上是个与原生家庭的痛苦剥离却又不得不这么做的故事。
很多情节和细节的优于原版了,除了收尾和最后的选歌相比之下有一点点弱,而且人也更加养眼。
虽然没看过原版,但是这个版本真的很好,同时也很美国、很美国梦。温暖感人背后虽有些剧情上的套路,但是不妨碍“coda”这个极具人文关怀的选题的巨大价值。关于隔阂,关于家庭,诠释得很细腻很戳中人心。
感觉一般啊,甚至像是纪录片:“聋哑家庭如何面对real生活”。那个音乐老师挺有趣,其他无感。
抛却官场杂念后,返璞归真。兹山小岛能见天地宇宙,一个人从容坚韧的一生就是史诗。韩国名导能拍出如此纯粹悠远之作,让人羡慕。
没看过法国的《贝利叶一家》,所以看之前不知道是翻拍。今年真的是奥斯卡小年,所以才让这部带有的音乐元素的家庭温馨题材能一举斩获奥斯卡最佳影片。故事聚焦在正常听力的女儿成长在全聋哑人的特殊家庭,而这种特殊剥夺了这个家庭所有成员的权利和“自由”。即使不考虑翻拍,影片故事虽好但没有优秀到能问鼎奥斯卡的最佳影片的程度,甚至没有超过台湾同题材的《听说》,精彩程度都不如史皇的那一拳。影片里静音的那一幕,让观众对聋哑人的感同身受,以及父亲摸着女儿的声带感受音乐的美好,这些桥段真的精彩,虽然原版也有……苹果“网大”的胜利,另外女主角选的不错,挺讨喜,演技也不错,歌也好听。
最喜欢的一段:电影模拟了聋哑群体在合唱会上的寂静世界。这让我想到:你总是想让父母理解你,但你不曾想象你父母的世界或许是:如此的尴尬,迷茫和无助。
“你读书是为了什么?” “我想活得像个人”。
4.3 children of deaf adults.故事很好,声声线动人,当小女孩遇见伯乐与爱,结局些微有点俗套,但还是满满感动。
法国贝利叶一家的美国版,剧情水准相对稳定,但唯一不足就是歌唱。
但如果拿到奥斯卡的话,这部也算是平庸的
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