剧情介绍

  本作は、ある高校の国語教師が、クラス全員参加の「手紙ゲーム」を提案することから始まる学園ヒューマンミステリー。これは1人1通、クラスの誰かに匿名で本音を書いた手紙を出すもので、手紙には愛の告白や暴露話など衝撃的な内容が書かれていた。ゲームは予想外の盛り上がりを見せ、生徒たちはクラスメイトたちの表と裏の顔を知り、喧嘩や助け合いを繰り返しながら友情を育んでいく。

评论:

  • 严秀梅 3小时前 :

    父母要学会放手,孩子成年了,要把自己定位改为咨询顾问和支持者。孩子再傻叉,知三当三,也只能她自己碰壁才有体会。至于孩子,尽可能忍耐一下妈妈的烦吧,毕竟也烦不了多少年了。

  • 卫斯里 5小时前 :

    徐帆老师贡献出教科书演技 对着镜子给自己剃头的场景非常震撼 看完环顾四周 想到生活里的种种烦恼 梳理一下也没什么了 全家都要按时体检 不舒服及时就医 最重要的 多和家人在一起

  • 婷初 1小时前 :

    美雪!!!!!!啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

  • 家阳 8小时前 :

    剧情是真的有点狗血,第一次看的时候,一脸懵。后面多看了一次,看懂了是看懂了,但是个人是真的无法理解。不过很出乎意料的居然还有床,结局对我来说就是开放式的....总之知足有看就对了。

  • 喜雨竹 8小时前 :

    是如何做到把如此狗血的情节拍出精神分析那味的

  • 委漾漾 2小时前 :

    本土化做的挺成功 几个大泪点让我无法自控地泪崩 抛开生死 每个人的生活都是自己的选择 最后这个点题也不错

  • 元英华 1小时前 :

    两星,一星给妈妈们,一星给把青岛拍的还挺美。

  • 初爵 6小时前 :

    女二的温柔 女一的自私 设定蛮讨喜的还。 可是我怎么总觉得大多数日本女演员多认真看一秒都不够漂亮呢。

  • 刑红英 9小时前 :

    我祈祷小爱最后是真的喜欢上了美雪,而不是因为得不到男主的爱而对她产生报复性的喜欢,至少电影最后,我看到她对女二是有了占有欲,如果说之前是被男主拒绝而失恋的颓废,可是最后看到美雪和男主惺惺相惜时,她眼光无神是因为女二吧?

  • 岑溥心 2小时前 :

    生活本来有很多岔路的,走错了重新回到正途就好。

  • 召依云 5小时前 :

    哭的我口罩都湿透了,鼻涕眼泪分不清。徐帆演技真的太好了!非常能让人共情

  • 双安春 5小时前 :

    可以说某英为这类题材的国产片找到了财富密码

  • 喜浩博 2小时前 :

    【229/166】这个故事也许发生在蛮多个家庭之中。作为医生的丈夫最大的遗憾大概就是对自己妻子的病症无能为力!而作为子女,诸如这种家庭噩耗的时候总是最后一个知道的,这又是多么的遗憾!“子欲养而亲不待”会是多少在外打拼的年轻人后半辈子的遗憾!作为母亲,一些方式的爱的确很难被年轻的孩子所理解,但她们也没有希望能完全被理解,只是想尽他们最大的力去展现那份爱罢了!

  • 升梓 7小时前 :

    刚好母亲节电视上看了,故事很俗套但依然被感动哭了,ps:南极真的太美了

  • 国巧春 4小时前 :

    虽然剧情挺尴尬的~但是那谁演的不错~奶奶也可以~

  • 周慕山 1小时前 :

    和麻麻一起看的电影。我麻麻61岁了,我麻麻的妈妈91岁了,有麻麻真好啊。

  • 施梦之 4小时前 :

    一句“你为什么”从片头憋到片尾,可我真的好喜欢这样annaQwQ

  • 之嘉许 9小时前 :

    看之前没想到能看下去 挺正常的一帅小伙儿 挺不正常的俩小姑娘 然而正常的小伙儿却又有比两个姑娘还不正常的出身 高中生的追求与幻想 青春期的恋爱 异样的酸 却也很甜

  • 姜芳茵 7小时前 :

    很有意思的一部电影 我全程都在揣测女主的内心 我的个人理解是 女主很聪明但是好像很难有真实的情感产生 对男主的感情我觉得也不是她自己的觉得的那么喜欢 更多的是 他怎么可以不喜欢我的一种不服的感觉 尤其表白被拒绝的时候 她回家气的睡不着觉 包括刻意跟女二接触 都像是对男主的报复 虽然她好像情感缺失 但是她本质还是很善良 但是这份善良更像是一种社会责任 只是例行公事 不带任何感情色彩的那种 包括她对女二的道歉 也是一种我就是该给你道歉 我知道我做的不对 那就道歉吧这种毫无感情的行为 我觉得转折点是在男主家拳击 这是一个真正意义上的情感爆发 之后看了女二的信 我还是觉得她不爱女二 跑去找女二是真的感受到了情感上的抱歉罢了 想补偿一下女二?这种情感 不过女主的情感还未完全觉醒 当开放结局看也不错

  • 卫界平 8小时前 :

    绚烂烟花阖家团圆,无垠海滨爱永不停。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved