《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
歌我都听过,没想到故事这么悲。哎。He is the friend he never had. He is the son they never had. Amy Adams演potomac housewife太传神了...(现在电影何必都要拍过两小时)
还行吧比我想象中好 剧里觉得这些小孩全都很毁三观 电影里稍微好了一点 中二程度被弱化了 但是剧里最扎我心的是和妈妈的几场戏 在电影里也被弱化了
电影呈现和剧情本身都一般,演员演的很牛b 估计会拿表演奖. 连音乐也没有想回放的
整部都找不到一个戳到我的点,音乐本身倒是不错。
基本不看音乐电影觉得歌蛮好听的,男主不适合演高中生吧每次看他就有点出戏……
很纠结就是,因为我私心真的很喜欢埃文汉森,特别是前面美好的幻象一部分,音乐也是,小本惹人怜爱的部分也是,墨菲家超级温暖善良也是
前面情感铺垫不够,感觉有点生硬,整个剧情又太长没有必要.不过居然还惊现校友哈哈哈哈
再多给一颗🌟给结局的改写。后半部分拯救了全片。
结局改的和音乐剧不太一样,有一个小细节:Evan找到了Connor的书单全部读了一遍,书单里有深夜小狗,我当时看这本书的时候就全程把Evan Hansen代入社恐小男主
假如我没看过音乐剧会给电影五星。然而看过音乐剧的我只能给四星了,对于alana这个人物动机的改动扣一星,即使我很喜欢alana的歌—黑人小姑娘纯洁无暇,就是纯粹的热爱social work。以及电影省略了两首我特别喜欢的音乐剧歌曲(good for you, to break in a glove),再扣半星—青春片里,成年人的愤怒不重要🤷🏻♀️。然后加半星给一个细节的细化“I feel the branch give away” 是字面解释还是隐喻呢。最后的最后,Ben Platt carry全片!
在舞台上,我最期待的就是大家开始唱歌瞬间,歌曲直击灵魂,情绪十足,又推进剧情,安静的对白是我最想跳过的时刻。但是电影版恰恰相反。每一首歌的开始都显得非常不合时宜、情绪错位、目中无物。
添加的小细节没有特意解释。并且在没有完善好已有的人物线(删歌)的情况下还加新人物线。
5年前在百老汇看到原班人马演的DEH
抵制老男人装嫩!抵制老男人装嫩!抵制老男人装嫩!
第一次在爱尔兰看无字幕电影 索性英语还是很友好的 可能是我错过了啥感觉conor自杀原因没交代明白 两位妈妈演技赞 代入感很强 就我们都是缺爱的人啊
电影改编给原作大减分了
第一次知道ben platt,说实话我看不出他三十岁,少年感还是在的
改的这么差我是没有想到的,明明是个很能引人共情的剧本,删掉太多细节导致情感过渡不流畅,舞台剧上过于用力的表演并不适合电影
三分给小本 Alana的新歌及人物塑造 Sincerely Me的片段(which对剧情无帮助 倒不如做彩蛋(bushi
扮相和歌曲部分的录音效果都有些微妙的不和谐感,故事本身还是可以的,但作为电影来说头重脚轻了不少,权当听歌吧。
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