看到最后流泪了,每一个孩子都成才了,付出是值得的!
南十字一出场我就想,啊,要千里送人头。骡子:你们太客气了
富野和安彦真是完全不同的两位作者,对核弹的不同刻画确实令人印象深刻
藏区绝美的风景,纯朴的人,致敬支教偏远地区的人们…
孩子们可爱,战斗流畅,主题曲好听,喜欢这情怀牌,UC再多出点
这部影片很真实,也很触动人心。全片没有用感情戏博人眼球、也没有用花哨的拍摄方式和剪辑技巧来故弄玄虚。
聚焦于藏区的主旋律电影。最让我感动的一个点是藏语同学的普通话水平越来越好,到最后已经基本上没有口音——支教老师潜移默化的不仅有知识、语言,更有思想。想起看过的脱贫攻坚纪录片,也许对这类影片来说现实意义永远会大于影片本身。
故事情节相对有些老套
淳朴的藏族风情,暖心的支教题材,前半部分看的让人感动,如果结尾不那么戏剧化会更好些。
三星不能再多了,故事单调,情怀也卖的不好。
1、多安岛上生活线整个设定和表现都很有爱
不是uc粉 现今的眼光来看 剧情 打斗都比较一般 反战也不算很深刻 就只剩下情怀了吧
▪️希望可以影响一个人,改变一个人,做教师是需要这份情怀的。
藏区的蓝天,白云,青草,
怀着看完《闪光的哈萨维》的印象去看,感觉竟然是太粉丝向了。
7分#意外的还可以,算是网大里的遗珠了叭,故事俗套但完整连贯,配上西藏的景色就很加分了~
UC宇宙里难得的暖心结局,感动了!真男人就是要开扎古!
真的一定要看,这辈子可能没办法去支教,那就换一种方式去西藏。强烈推荐!
没看过元祖版,看来无论是种命,还是元祖,都有一段主角或配角困在岛上一段时间的剧情,然后思想出现变化,开始反战。
老师永远是这世上最值得信赖的职业,支教老师太伟大了
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