法网柔情 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 港剧 港台 2002

导演: 牛萌萌   

剧情介绍

  一次法庭辩论中,律师倪博文(刘松仁 饰)的辩护令女警舒敏(米雪 饰)辛辛苦苦捉拿归案的犯人获得了无罪释放的判决,心里很是不服气的舒敏开始处处和倪博文作对。然而,最终事实证明,错误的一方的确是舒敏,感到十分脸红的舒敏找到了倪博文向他道歉,一段奇妙的情缘就此展开。
  倪博文和舒敏结了婚,两人的感情十分要好,可是,这段婚姻却伤害了一直痴恋着倪博文的傅雪薇(叶玉萍 饰),即便深深爱恋的男人已经成家,傅雪薇也没有放过任何能够接近他的机会。在傅雪薇的搅和下,夫妻两人因为误会而产生了嫌隙,一对天设地造的恋人即将一拍两散。

评论:

  • 赖文乐 4小时前 :

    少年还没屠龙呢,就变成了恶龙/这虚伪的道德感,还是挣扎着沦陷了

  • 郗巧春 1小时前 :

    逻辑恰当的商业电影。剧作的人文立足点借由科学家的视角一边批判北边的“工具恶用”,一边又敲打南边的“卷之社会”。

  • 濯宏壮 1小时前 :

    小成本,电影小品化,这都是在夹缝中挣扎的“创作环境”。所以应该放下“挣快钱”的心态好好打磨剧本,片子里反映快递,服务员,保安,出租司机等服务群体的情节是比较接地气的~问题还是太碎片了,怎么看都是几个小品捏成的一个故事~还好,小品不太闷~

  • 赵谷枫 5小时前 :

    除去生硬的表演和意识形态,压缩成一半时长的电影会更好,或许会达到积极的基础科学的宣传。

  • 肇尔槐 8小时前 :

  • 美云 0小时前 :

    【巴西】到目前为止,留下最深刻印象的一部。整体感觉是面面俱到,并且完全不因为想实现的东西而变得繁赘。聚焦社会讨论(现代奴隶,人口贩卖,青少年伤害 etc.)的篇幅和Mateus最终命运的剧情悬念之间拥有很微妙的折中。角色的工作路线和日常生活,如同一档观察类纪录节目,看尽这里的动荡与置身其中的暗无天日;却又始终为他能否“逃出生天”,进行铺路。哪里都做对了,也就合适了。

  • 郸晨星 9小时前 :

    片名所说的“不正常/奇怪国家”,既指没有学问自由的朝鲜,也指扭曲了这种自由的韩国,所以数学家像崔仁勋小说《广场》主人公那样最终选择了第三国。他的儿子虽然是个빨간이(pink boy)、死于越北而非脱北,但毕竟是亲骨肉,能不伤心吗?至于潜伏的脱北间谍,既有服务于朝鲜保卫部的,也有在韩国国情院拿津贴的,本片都有所讽刺,两边都黑了,不过南边可以允许你黑它的自由。

  • 薇锦 1小时前 :

    7,中规中矩,里面还是有一些小惊喜的,色彩不错

  • 林茹 0小时前 :

    印象里崔岷植比较少的文人角色,虽然还是涉及朝韩关系的万年韩国电影梗…套路化的剧情设计,几乎每一步都是按部就班,缺少让人共情的闪光点。两个主角的情感变迁描述得潦草仓促。三颗星给数学家讲述对数学的爱时出现的几个小动画,以及那首用钢琴曲。

  • 星文 0小时前 :

    怎么说呢,演技好是可以把鸡汤冲淡的,并且看完有种“我一个废物也可以学好数学”的冲动。

  • 逮康震 7小时前 :

    就看看崔岷植没什么亮点,这学生是资源咖吧这都能当男主

  • 祥薇 0小时前 :

    1.南美电影有独属于他的色彩、音调和每一帧都想留存的场景;

  • 詹寄凡 5小时前 :

    韩国电影还是一贯的够劲儿啊,危机铺的很大很够劲儿,导入也够劲儿,同理,黑的劲儿也真够大的,就是高潮太短了感觉很浪费。

  • 苦贞韵 2小时前 :

    虽然感觉近年来韩国电影质量似乎下降了,但秒杀国内电影绰绰有余。

  • 茹静 5小时前 :

    一开始认为像肖申克的救赎,斯德哥尔摩,不患寡而患不均,之后才发现,讲的是人性。有的囚徒拼命得到做狗的机会分到了两根骨头,误以为自己也姓赵,但只是另一种形态的韭

  • 陈诗蕊 5小时前 :

    😭结局怎么会这样...一点也不正能量5555,不仅仅是万恶的资本主义的问题了,简直就是一夜回到奴隶制啊!

  • 绍朝旭 6小时前 :

    非常平庸,雷声大雨点小,从南北问题掰扯到教育体制和中产固化,底层失语,每个都轻描淡写贴一块标签,导演最终的落脚点彷佛是需要给理想主义的数学求知埋下种子和伏笔,但也是紧急刹车式操作。

  • 泉开朗 6小时前 :

    屠龙少年终成恶龙的故事,巴西乡下来的老实孩子被卖进废品收购站当奴工,最后成了恶势力老板头马。导演很直给他想传达的东西,节奏也很快,但就是没有共情的点。事讲明白了,情感真上不去。或者这种故事在身边发生的多了,巴西这么点事在我们看来都不是事。甚至看出励志的感觉,因为很多鸡汤文都是这样讲的啊。岁月静好,躺平最好。

  • 道乐山 0小时前 :

    啥呀这是 还等着看 完美出逃呢 咋挣扎半天还沦陷了呢 别那么现实好吗 !

  • 汤霞绮 6小时前 :

    教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。

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