书剑恩仇录演员表 高清

评论:

• 侯晶辉 8小时前 :

  张艺谋在美学和煽情上的功力还是老道，调教演员也有一手，片子简约有力，虽然有些不合情理的地方，但是总体来说很值得一看。有点中国版的拯救大兵瑞恩的感觉，但是无论是技巧剧本都是斯皮尔伯格更强。讲狙击手的片子也看过不少，兵临城下看得更惊心动魄。章宇讲起四川的几部片子都很不错，很喜欢这个演员。

• 博晨 4小时前 :

  有幸见过本片编剧陈宇教授。

• 势梓蓓 1小时前 :

  一叶知秋，刻画细腻，单一场景不同层次展现人性与战争。对狙部分节奏也很好，屏息凝神。

• 叶英豪 1小时前 :

  他们的四川话都好标准，至少成都话真的很标准，不是学出来的那种，只有本地人才可能发出来的音

• 克初 8小时前 :

  以小见大，除了美军有些脸谱化、画面像电视剧质感，其他的都不错。战役进行到第三阶段，敌我双方都已经相当熟悉，志愿军也不像初期那么‘惨’了，可写的故事也太多了

• 乜雪松 7小时前 :

  你以为是拯救侦察兵亮亮，但其实是拯救情报兵亮亮。

• 伦云心 2小时前 :

  不管故事的真实性如何，英雄主义是实实在在的。彩蛋中致敬了《上甘岭》，十几万英魂值得被铭记！

• 党凌春 9小时前 :

  每一段都像在拍结局，导致这个情绪延到最后相当于没有。反正和这些年的国产战争片一样刻意，一样有bug，一样一味的歌颂英雄。真的受够了，毫无剧情可言，浪费我人生的一个小时。

• 嘉安柏 6小时前 :

  该片在朝战历史的表述上采用了极为自信的态度，中国跟美国在朝鲜打架，却跟朝鲜无关，朝鲜只是那个邋遢贫穷丑陋的小屁孩，他想帮助中国（亮亮）却啥也做不成，最后自己被抓起来纯粹是惹祸，给他擦屁股的还是志愿军，咩有为社会主义阵营牺牲的老套煽情了。

• 中攸然 0小时前 :

  张艺谋在美学和煽情上的功力还是老道，调教演员也有一手，片子简约有力，虽然有些不合情理的地方，但是总体来说很值得一看。有点中国版的拯救大兵瑞恩的感觉，但是无论是技巧剧本都是斯皮尔伯格更强。讲狙击手的片子也看过不少，兵临城下看得更惊心动魄。章宇讲起四川的几部片子都很不错，很喜欢这个演员。

• 尤冷松 9小时前 :

  没有旁白，没有太满太多的煽情配乐，没有太多的子弹时间慢镜头，可能会更好。 本身是很快的生死之斗，何苦反而去用慢镜头把时间拉长呢。 22.2.16 更喜欢本来的名字“最冷的枪” 最后要是缴枪感觉也许更“真实”?

• 卫建 0小时前 :

  好看。子弹特效差了点，不过好在没滥用。没有过多渲染个人英雄主义，煽情不多，剧本扎实，狙击战对决非常精彩。可以对标的大概是《兵临城下》，两个片子角度不同，相比较之下并不差。

• 彬敏 1小时前 :

  不认识的张三王五死时真的很难引起共鸣啊，浪费胶卷，浪费笔墨，浪费时间，浪费生命。

• 乐正音景 6小时前 :

  拍了两年抗美终于出了一个朝鲜人，除此之外真平庸啊。

• 帅飞兰 4小时前 :

  评分「7.5」

• 局睿好 2小时前 :

  呜呜呜呜呜呜呜狙击手太好看了呜呜呜呜呜！！！呜呜呜呜不愧是老谋子！！！张艺谋牛逼！！！我哭的稀里哗啦的出来[悲伤][泪]（看到我爸妈也在抹眼泪）

• 司寇问凝 3小时前 :

  短小精悍的电影，舞台剧风格的设定，受限空间回合制的故事，若干个短剧用亮亮的身份这个麦高芬串起来，用近景正反打撑住一部电影时长的紧张感，难度较高。背景同样是冰天雪地，肃杀感和节奏把控的难度比《悬崖之上》要高得多。最好的部分是剪辑，节奏把控提升了整体观感。中方故事重点是班长的领袖气质传承和战友情，美方个性表达也没太丑化。

• 宁松雨 4小时前 :

  发现自己好久都没有看国内的这些战争片了，刚好狙击手是讲抗美援朝的，所以就来看了。其实自己并不是这类影片的受众，但是看完后觉得整体拍的真的不错，超出预期。本片没有拘泥于对大场面的刻画，没有以往抗美援朝类电影中的狂轰滥炸，更多的是为了纪念在那片土地上浴血奋战过的志愿军战士而透露出的那种对生命的尊重，而自己也已经很长时间没有看到过对于抗美援朝战场上单个无名英雄如此深刻的描写了，看惯了对于抗美援朝战争的群像刻画，会让人觉得中国就是靠人海战术，堆叠士兵冲入敌阵取得胜利。但是狙击手却从单兵相接的小战场为我们讲述中国志愿军在抗美援朝战场上的伟大。虽然本片只有一个半小时，但丝毫不觉得内容有所缩水，影片整体保持着一波未平一波又起的节奏，扣人心弦。

• 慕冰巧 8小时前 :

  果真是春节档最佳。把狙击这件事儿玩得很透，小空间里能让情绪跌宕起伏、叙事上面面俱到，很见功力。章宇硬汉与柔情的两面也太动人了。

• 卞光亮 2小时前 :

  在武器、补给、人员数量全面落后的情况下，打赢了全方面占优的一方，这不大书特书，还等什么？那段历史都被各种歪曲，而且是故意歪曲，境外舆论势力各种释放谣言，大学讲堂中某些老师还停留在错误的信息上教学，是应该用我们的声音来告诉年轻人，真实的历史原貌是这样的，没什么好藏着掖着的。那段抗争的历史，只要是优秀作品，符合历史事实，就应该加大力度，我们爱看。