真的是把rotoscope用在这个奔月梦上再合适不过了。最精彩的是后面的平行剪辑。
林克莱特花了太多时间去事无巨细地展现自己童年回忆里的细枝末节,从电视节目、家庭活动到生活中各种点滴,直接就点破了这个“阿波罗十号半”其实就是孩童的幻想,每个人都曾想宇航员,但并非每个人都实现了梦想。用孩子的视角,去重现登月这一历史壮举,月亮本身就多像个梦,而登月就是美梦成真。
好看也轻松的很 但是从某种程度上来说 充满了辛辣的讽刺
现在好看的文艺电影不多了,服饰讲究,语言讲究,剧情也不差
娓娓道来的一次怀旧的时光,大事件与我们的生活其实多么不相干,却又影响着一代人的成长。
#这真是一个现实的问题:“心”和“力”的一场博弈。可能心有余而力不足,可能力有余而心不足,可能心力皆不足,可能心力皆有余,可能心力刚刚好……所以那些没有坚持3年的老师,旁人又用什么立场去judge?
真人拍摄,动作捕捉,动画渲染。本片在炫技的同时,也确实演绎出了上世纪60年代的真实生活,以及质朴情怀。虽然看上去是个科幻故事,但科幻之外,全是满满的写实回忆。那些温暖的回忆,就如同纪录片一样,编导几乎不会遗漏一丝一毫。而本片的画风又特别适合怀旧的氛围。也许70后、80后也该有这么一部。
这样的老师多多益善,很朴素很真实的电影,很有代表性。
孩子们的淳朴没毛病,但是太干净了,不符合那个环境,应该更真实点
就像一本少年日记,絮絮叨叨跟你讲着成长中的大小事,很具体很情怀很动人。最魔幻的一笔就是登月。整体观感相当轻松愉悦
能看得出来特效什么的都很一般,唯一值得称赞的就是藏区那美丽的景色
通过疫情我发现了:无论时代环境如何,小朋友都是最开心的,无忧无虑。
儿童视角穿梭在属于他的时代,与其说是太空故事,其实就是少年对自己童年的追忆。
作为一个人民教师,首先要做到的就是爱孩子,爱每一个孩子,不能差别对待
解说真好,年代感出来了,我那个年代小学吃着太阳锅巴和着北冰洋,坐桌子上离着1米五的衣柜上的小黑白电视很近的,看着一只吸血鸭子的动画片,还有圣斗士星矢,我是希瑞(股眼泡曼泰纳),还有中午下学吃饭听杨家将的评书还能记得挖坟吃小孩屁股后臀尖,下学玩的水果刀画格子记分名叫“掇刀”,秋天杨树叶子根茎藏臭球鞋里捂着互相拔根玩看谁的结实,小摊买洋画都是什么大仙这老祖姜子牙什么的,用剪子一张一张剪了窝一下好拍,夏天爬树上有红色的虫子一点它屁股跳的特别远叫大炮。
算是伪动画吧。接了太空的壳,回顾了童年时光。说有共鸣暴露年龄了。
这是一部值得看的影片。让我印象最深的就是韩松老师和同学们之间的情谊。老师被同学们追求知识的渴望眼神打动了,决定留下来。而当老师的母亲病重需要回家但路被冲断时,同学们一起帮忙,送老师回家。这是双向的奔赴,有被感动到。最后借影片中的一句歌词:愿所有的美好都与您相伴。
作为一个人民教师,首先要做到的就是爱孩子,爱每一个孩子,不能差别对待
“人的记忆是奇妙的,即使他睡着了,日后回想起来也会以为自己看到了。”
理查德·林克莱特的少年时代,美国六十年代流行文化万花筒。不过终究是属于别人的。想想我们的六十年代,真是羡慕不来。。
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