《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
3、年轻时候我闯荡四海,如今老了,我四海为家。永远少年,永远一往无前!
我明天工作很重要,我想把它做好。
讲小地方小人物的故事,取景不错,情节有点差,活生生的硬编。
与《奇迹》最后所有人都收获成功恰恰相反,这部电影的结局是相当悲惨的,物是人非,车损人亡,生活仿佛没有了一切希望,一切本该向好的方向发展的事情,全都搞砸了,看完只有无尽的压抑。
比起之前韩寒的电影太没有普世性了,这样剧中年轻人有多少,这可能是写给自己看的电影吧,确实能理解作者想表达的孤独感,独立前行,剧情就很苍白仓促,看完只记住下搞笑的尹正了,带青春疼痛文学那味了
一直喜欢韩寒,也喜欢他的文青气质,多留一点理想主义和英雄主义有什么不好,世界不止参差不平、残酷绝望,但是吹牛逼的普通人也要有活下去的机会和吹牛逼的地方,虽然让兄妹俩都死了很让人觉得荒诞,但是这个世界本来比你看到的更荒诞,谁不承认谁就是不客观,言而总之我觉得不错
故事本身有着很好的底子,因为韩寒终于在自己的第四部电影中成功塑造了人物,但可惜他还是放不下自己在小说中培养的“小聪明”,导致电影前半部分不伦不类,是前三部电影缺点的集合体。在后半部分主角塑造完成开始成为故事主导后,韩寒又画蛇添足成为了操纵木偶的上帝,导致一头一尾都是一片稀烂,唯一有价值的片段只在两位主角短暂的公路骑行与进入大城市的初期。韩寒本可以创造出一对华语届许多年都未曾有过的有灵气的主角和一个动人的故事,可惜一切都败给这个强行收尾的悲剧结局。
这是目前为止韩寒最好的一部电影、韩寒风格最集大成者,可是也是问题最多的一部。他的青春伤痛文学被影像化、再放到商业电影市场,注定只能共振一小部分人 因为剧情太细微 大部分人都感到理解无力 但也不是说不能看 如果能把整体剧情瘦身一半 也可以当成岩井俊二那类日本电影看 可惜他元素杂糅太多、剧作又长又散乱 就会让人抓不住重点 以至失去耐心… 个人最喜欢结尾那段再回家乡的慢镜头 拍的真美啊~
看完了,故事框架没问题,人设也没多大问题,人云亦云终归不是好事! 可以说是迄今为止韩寒最好的一部电影了,电影本身的评分合理应该在7-7.5分的! 韩寒的电影里始终充满了自由的味道,再配一点韩式的冷幽默,就相当棒! 整个电影有强烈的个人风格! 缺点也是有的,电影巧合的桥段可以有,但是这部电影里堆砌地过于多了,前几个可以理解,最后两个实在过饱了!
最后,确实不适合在春节档,结局太无语了
比起之前韩寒的电影太没有普世性了,这样剧中年轻人有多少,这可能是写给自己看的电影吧,确实能理解作者想表达的孤独感,独立前行,剧情就很苍白仓促,看完只记住下搞笑的尹正了,带青春疼痛文学那味了
这片子前半部分还是挺好的,也挺欢乐的,但到了欢歌淹死之后整部片子就像彻底变了个风格,观感直线下降。讲出了人生的各种不如意还有人生的现实,一次又一次的送刀子让我看完这部电影都有点抑郁了。说实话大过年的时候确实不适合看这种电影……
韩寒这么多年来,一点长进都没有。而当初吃他那一套的小孩已经长大了,韩寒还是没有任何长进。
拜托韩老师你啥也别拍了。
真是又长又臭又俗套的故事,以及有让人想翻白眼的韩式幽默对白。 // 两星给取景地南澳和广州
冊那仿佛在看幾十年前的網路青春文學,想對每一幀鏡頭翻白眼,劉浩存這角色比花瓶還花瓶。
你可以做一个很好的梦,直到梦醒了。起初以为是个喜剧片,越看越觉得味道不对,就像中年人对这个世界的认识逐渐被现实一层层揭开一样。四十岁人的童话,它不是单纯一种味道的。
喜欢刘浩存的笑
韩寒在他的电影宇宙里发明了一种相对于玛丽苏、杰克苏的电影风格——韩寒苏。主角是不管年纪几零后,永远有着八零后灵魂的小镇男孩,身上有《天若有情》里刘德华式的气质:悲情、江湖、浪漫、漂泊、而且帅。然后由(符合他)理想的、纯洁且纯粹的女孩,为追风少年做美好注脚,完成对青春的凄美祭奠。他用声望和财富一遍又一遍地编织着韩寒苏的梦,在梦里忘我陶醉,放歌纵酒,永远年轻,永远热泪盈眶。
在如梦似幻的朦胧中找到属于自己的解答。
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