《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
3.5看完之后我老公在非常欢快地跳舞 没想到跳的还挺好看的!
终于还是等到资源上线了,为Disney的操作~👍 小白即将成为新一代Friendship Icon!
之前是大白,这会是小白~
故事看似比较有新意,创造出了所谓的灵机机器人,但是内核还是比较老套的,还是讲友情的那一套,只不过是套在了人类和机器人身上,但比较起同类型的「超能陆战队」,还是有差距的。比较意外的是结局,并不是传统套路的合家欢结局,这倒有些意外。总体来说,个人感觉还差点火候吧。
7.5/10
8-9分-有当年超能陆战队的味道,一个傻傻的离线机器人,帮助小孩找到了交朋友的真谛!有泪点,推荐小朋友看的好片!
我希望有这样的机器人,至少它永远不会背叛,当它背叛人类的时候,放心,政府会出面的
小白走了 小白又无处不在 如果有人为你亮起了一盏灯 希望在那里得到你需要的温暖
Be friend远比Be my friend来的深刻
真的很套路,情节漏洞太多,但是我真的好喜欢ron,超有个性超可爱!
ps:每个人都孤独这句话说的真对,全程一半时间在哭。。。
想起了另外一部电影的台词:You are my best friend,you are my only friend.可惜结局不喜欢
实属不能接受,机器人打人,这不就违反的三大定律了??非要用这种来写成长吗?个人无法接受这么可怕的故障机……可能有人说这不就是动画片,但和大白的意义又不一样,还是觉得动画片这种思想更加可怕吧……
最后的感动和拯救有点莫名其妙,本以为是部结合科技发展和人情味的深度好片,结果拍的平庸,主题也很模糊
BUG好奇怪啊。。。。虽然机器人很萌,也批判了些资本主义的问题,但- -怎么就觉得非常的别扭呢,一时还想不到,是不是因为定位太低龄了。增补:看了大家的评论我才想明白,别扭在这电影在暗搓搓的做价值输出,收集数据不止一家在做,只有苹果一家黑心公司吗?除了苹果的线做得又亮又准确外,主角和他身边所有的人都面目模糊,甚至连结局都给的及其敷衍,只能说这电影有点居心叵测了。
好叛逆好可爱的机器人!除了主角一人一机之外其他角色都略微带了点浮夸,但是主角性格太好了,不得不喜欢
友谊是双向的,你可以选择朋友我也可以选择朋友
我认同编剧对社交的恐惧和电子产品的警惕。我们已经是离不开电力的电子产品了(说的是我们自己,时时刻刻担心自己电子设备的电力还剩多少)。我们每个人都生活在云端,现在帮助我们回忆某年某月某日某一天的,不是记忆或日记本,而是朋友圈。当我们寄生于云端的那个小格子,是更自由了吗?还有意义吗?谁不想交一个只付出的朋友?这也是为什么现在交朋友越来越难,人们情愿在虚拟网络与人交心,却对身边朋友的困难置若罔闻。影片最终还是将交友建立在电子设备上,有些失望,但是,也许,我们终将与电子设备共生,无法摆脱,也许,与电子设备交朋友更容易,不用口是心非,不用在乎TA的感受,不用试图被理解,也不用理解对方安抚对方帮助对方,只要一味地接受就好了。
元宇宙广告片?反广告片? 最后Ron没留下来没想明白 一行git的事啊 32小时CEO就是Tim Cook笑死
孤独的怪胎的主角设定啊机器人暴动合体啊(这结构强度不够啊)资本家大反派啊对社交媒体巨头的批判啊最后家人朋友组队攻打高科技公司总部啊结尾机器人的自我牺牲啊等等等等(边写着我就边想到了《智能大反攻》《未来机器城》《无敌破坏王2》,当然必须有《超能陆战队》——巧的是后两部和这部的配乐都是HJ),整体还是非常套路化的。但依然够简单、有温情,主角与机器人的互动(特别是在野外的)成功撑起了电影,保持了趣味和亮点。不管是超能陆战队也好,这部也罢,都难以避免同一个问题:真的不能把机器人的记忆复制一份吗……从来没人想到保存个备份吗……看来各位经历pr或者cad或者游戏存档崩溃的次数还不够多啊。不过我又想了想,好像这种机器人的记忆和游戏存档还是有一点区别的,我也没保存过我手机和电脑上系统和软件app的设置啊……
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